1.活動(dòng)主題：樂(lè)享“博·學(xué)”系列——愛(ài)國(guó)主義教育“七一”建黨節(jié)
活動(dòng)時(shí)間：2025年7月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：淮北市博物館
參與對(duì)象：2-9年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：建黨節(jié)，以手作寄深情，讓紅色精神在指尖傳承！帶領(lǐng)學(xué)生用先用拉菲草黏貼打底，并黏貼上永生干花和立體愛(ài)國(guó)主題標(biāo)牌。
2.活動(dòng)主題：樂(lè)享“博·學(xué)”系列——大運(yùn)河文化
活動(dòng)時(shí)間：2025年7月2日
活動(dòng)地點(diǎn)：淮北市博物館
參與對(duì)象：2-6年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)館藏文物元耀州窯白釉黑花瓶的特點(diǎn)。在一張硬卡紙上先用鉛筆根據(jù)文物的特征勾勒出文物的形體，接著用勾線筆沾上膠水，點(diǎn)涂在文物的外輪廓線上，最后撒上一層金粉。
3.活動(dòng)主題：樂(lè)享“博·學(xué)”系列——我在博物館畫文物
活動(dòng)時(shí)間：2025年7月3日
活動(dòng)地點(diǎn)：淮北市博物館
參與對(duì)象：2-6年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：以筆觸穿越時(shí)空，用藝術(shù)對(duì)話歷史。在講解員帶領(lǐng)下近距離觀察館藏精品文物，了解其歷史背景與藝術(shù)特色，激發(fā)創(chuàng)作靈感。使用鉛筆、丙烯馬克筆等工具，進(jìn)行臨摹或自由創(chuàng)作文物主題帆布包。
4.活動(dòng)主題：樂(lè)享“博·聞”系列——二十四節(jié)氣-小暑
活動(dòng)時(shí)間：2025年7月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：淮北市博物館
參與對(duì)象：3-6年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：小暑是夏季的重要節(jié)氣，了解并利用小暑節(jié)氣，組織學(xué)生參與太陽(yáng)能月球車制作活動(dòng)，讓孩子們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，激發(fā)對(duì)航天科技的興趣。
5.活動(dòng)主題：MG動(dòng)畫——社會(huì)教育藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：2025年7月9日
活動(dòng)地點(diǎn)：淮北市博物館
參與對(duì)象：3-6年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：MG動(dòng)畫社教課堂，引入專業(yè)的智慧教學(xué)移動(dòng)終端，每位同學(xué)都配備單獨(dú)可操控的平板設(shè)備，系統(tǒng)還配備了對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的語(yǔ)音講解、相關(guān)視頻與特效動(dòng)畫，進(jìn)一步優(yōu)化社教活動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，提升社教課堂的教學(xué)質(zhì)量。
6.活動(dòng)主題：樂(lè)享“博·學(xué)”系列——我在博物館捏文物
活動(dòng)時(shí)間：2025年7月10日
活動(dòng)地點(diǎn)：淮北市博物館
參與對(duì)象：2-9年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：瓦當(dāng)，是中國(guó)古代建筑屋檐上的藝術(shù)瑰寶。本次博物館手工活動(dòng)將帶領(lǐng)學(xué)生親手制作仿古瓦當(dāng)，通過(guò)揉捏陶土、雕刻紋樣的過(guò)程，感受古人“一磚一瓦皆匠心”的智慧與審美。
7.活動(dòng)主題：樂(lè)享“博·學(xué)”系列——大運(yùn)河文化
活動(dòng)時(shí)間：2025年7月15日
活動(dòng)地點(diǎn)：淮北市博物館
參與對(duì)象：2-6年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：在講解員帶領(lǐng)下近距離觀察館藏精品文物，了解其歷史背景與藝術(shù)特色，激發(fā)創(chuàng)作靈感。教授使用錫箔紙拓印的手法進(jìn)行復(fù)刻文物的造型，再利用畫筆進(jìn)行添色，使用剪刀進(jìn)行裁剪，裝裱到亞克力磁吸板上，文物冰箱貼即可完成。
8.活動(dòng)主題：樂(lè)享“博·學(xué)”系列——非遺傳承-藍(lán)曬
活動(dòng)時(shí)間：2025年7月16日
活動(dòng)地點(diǎn)：淮北市博物館
參與對(duì)象：1-9年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：體驗(yàn)非遺文化藍(lán)曬工藝。提前為學(xué)生準(zhǔn)備好藥劑、扇子、自然植物、玻璃板等材料，帶領(lǐng)學(xué)生調(diào)配好藍(lán)曬液，均勻涂在扇子上，放在暗處晾干，接著把收集的植物擺在晾干的材料上，用玻璃板壓住固定拿到陽(yáng)光下暴曬，將作品放進(jìn)清水中漂洗、晾干即可。
9.活動(dòng)主題：樂(lè)享“博·學(xué)”系列——我在博物館畫文物
活動(dòng)時(shí)間：2025年7月17日
活動(dòng)地點(diǎn)：淮北市博物館
參與對(duì)象：2-6年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：紅綠彩盞是隋唐大運(yùn)河遺址出土的珍貴文物之一。觀察館藏文物紅綠彩盞的紋飾特點(diǎn)，結(jié)合畫筆工具繪制出紅綠彩盞的花紋圖案感受創(chuàng)作的獨(dú)特藝術(shù)魅力。
10.活動(dòng)主題：樂(lè)享“博·聞”系列——二十四節(jié)氣-大暑
活動(dòng)時(shí)間：2025年7月22日
活動(dòng)地點(diǎn)：淮北市博物館
參與對(duì)象：2-4年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：大暑是夏季最后一個(gè)節(jié)氣。本次“泡泡機(jī)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”結(jié)合流體力學(xué)、表面張力、蒸發(fā)作用等科學(xué)原理，讓孩子們?cè)谕媾菖莸倪^(guò)程中學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，并動(dòng)手制作簡(jiǎn)易泡泡機(jī)，感受夏日科學(xué)樂(lè)趣！
11.活動(dòng)主題：樂(lè)享“博·學(xué)”系列——大運(yùn)河文化
活動(dòng)時(shí)間：2025年7月23日
活動(dòng)地點(diǎn)：淮北市博物館
參與對(duì)象：1-4年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：景德鎮(zhèn)窯影青釉抱鞠童顯示了宋代超高的制瓷技術(shù)。此活動(dòng)為文物拓印主題活動(dòng)。先在吹塑板上繪畫出文物的造型，用鉛筆壓印凹凸不平的紋理，接著用滾筒均勻刷上顏料，拓印在帆布包上均勻按壓即可完成。
12.活動(dòng)主題：MG動(dòng)畫——社會(huì)教育藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：2025年7月24日
活動(dòng)地點(diǎn)：淮北市博物館
參與對(duì)象：3-6年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：MG動(dòng)畫社教課堂，引入專業(yè)的智慧教學(xué)移動(dòng)終端，每位同學(xué)都配備單獨(dú)可操控的平板設(shè)備，系統(tǒng)還配備了對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的語(yǔ)音講解、相關(guān)視頻與特效動(dòng)畫，進(jìn)一步優(yōu)化社教活動(dòng)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，提升社教課堂的教學(xué)質(zhì)量。
13.活動(dòng)主題：樂(lè)享“博·學(xué)”系列——大運(yùn)河文化
活動(dòng)時(shí)間：2025年7月29日
活動(dòng)地點(diǎn)：淮北市博物館
參與對(duì)象：2-4年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：賞析磁州窯白釉黑花四系瓶的造型和花紋特點(diǎn)，并用金箔畫的方式復(fù)刻文物，首先在扇子上描繪圖案，將膠水均勻涂在圖案上，再將金箔覆蓋上去慢慢撫平，最后用軟毛刷輕輕掃去多余金箔即可完成。
14.活動(dòng)主題：樂(lè)享“博·學(xué)”系列——我在博物館捏文物
活動(dòng)時(shí)間：2025年7月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：淮北市博物館
參與對(duì)象：2-6年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：金磁州窯白釉黑花罐的造型和花紋特點(diǎn)，并運(yùn)用木塑粘土制作文物冰箱貼，首先用手搓塑陶罐外形自然晾干，接著用顏料繪制花紋圖案，最后涂上光油封層，增加作品光澤。
15.活動(dòng)主題：樂(lè)享“博·學(xué)”系列——非遺傳承-團(tuán)扇押花
活動(dòng)時(shí)間：2025年7月31日
活動(dòng)地點(diǎn)：淮北市博物館
參與對(duì)象：1-6年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：體驗(yàn)非遺團(tuán)扇押花，準(zhǔn)備扇子、自然植物、雙面膠、和紙等材料，學(xué)生將花卉擺放在扇子上用膠紙固定，再覆上和紙后裁剪多余邊緣后就得到一個(gè)藝術(shù)作品。
社教活動(dòng)咨詢電話：0561-3115614
下一篇：沒(méi)有了
淮北市博物館微信公眾號(hào)
監(jiān)督一點(diǎn)通